Нужна ли «встряска» российскому бизнес-образованию?

Ключевые слова:

С начала нынешнего года государство перестало контролировать содержание и качество программ бизнес-образования. Отныне бизнес-школы и вузы, в которых есть программы МВА, больше не смогут выдавать дипломы государственного образца. Безусловно, это во-многом меняет ситуацию на рынке программ МВА и Executive MBA. Гостребования к содержанию программ МВА, принятые по инициативе образовательного сообщества в 2003 году, давно выполнили свою историческую роль своеобразного стандарта для вновь создаваемых программ такого уровня, и уже несколько лет серьезно сдерживали их развитие. По этому поводу на образовательном рынке обозначилась неккоторая растерянность. Кто-то пессимистично прогнозирует существенный спад спроса на все программы такого уровня, кто-то, наоборот, с надеждой повторяет название скандального фильма – «все умрут, а я останусь».

Конечно, сейчас создаются более равноправные условия конкуренции бизнес-школ. Отмена госаккредитации программ дополнительного образования в первую очередь означает отмену «групповых» аккредитаций, когда иной крупный материнский вуз под зонтиком своей аккредитации легко выводил на рынок новые бизнес-структуры и программы. Теперь результат работы школы бизнеса будет зависеть исключительно от собственных усилий: актуальности содержания программ, компетентности преподавателей и консультантов, активного использования новых форм и методов обучения, внедрения результатов исследований, креативности во всех смыслах. 

Но главное, что должно стать результатом реформ, – коренное обновление отечественных программ бизнес-образования. Бизнес за последние 7-8 лет изменился, стал более зрелым, существенно изменились потребности менеджеров, возникли новые компетенции, в частности, оформился запрос на качественно иную международную компоненту в составе образовательных программ. Сейчас, например, слушатели МИРБИС не только получают диплом MBA партнера London Metropolitain University, но и учатся в интернациональных по составу группах в бизнес-школах США, Италии, Бразилии и др.

Слушателям бизнес-школ теперь мало просто узнать, как устроен бизнес и получить алгоритм стандартных решений; они хотят решить конкретные проблемы своего бизнеса и с помощью бизнес-школы выстроить стратегию его развития. А в некоторых случаях речь может идти о прямой поддержке предпринимательских проектов – так, в частности, работает бизнес-инкубатор МИРБИС. Таким образом, бизнес-школа становится в известной степени, еще и консалтинговой, и венчурной структурой, а ее партнерство со слушателем выходит далеко за рамки образовательного процесса.

Стать еще более нужными российскому бизнесу, обновлять содержание и учебный процесс, обновляться самим – такие задачи мы ставим перед собой. Известный бренд и репутация состоявшихся в стране крупных центров бизнес-образования поможет не только не потерять, но и увеличить число слушателей в отсутствие диплома государственного образца, а также восстановить интерес работодателей к выпускникам МВА.

Ректор Московской международной высшей школы бизнеса МИРБИС (Институт), профессор, д.э.н. С.Л. Савин