Исследования показывают: онлайн-студенты демонстрируют лучшую успеваемость, чем студенты-очники

Согласно исследованиям Thompson Learning, студенты, обучающиеся онлайн, в основном, обладают более высоким интеллектуальным уровнем, большей эмоциональной стабильностью, более обязательны, самодостаточны и интровертированны по сравнению со студентами-очниками.

Еще одно исследование выявило следующие особенности студентов, обучающихся онлайн:

• у онлайн-студентов более высокая академическая успеваемость, чем у студентов традиционной формы обучения;
• онлайн-студенты более ответственны, дисциплинированны, мотивированы и добиваются большего успеха;
• онлайн-студенты обладают лучшими навыками тайм-менеджмента.

В целом, говоря об онлайн-обучении, эксперты сходятся во мнении, что наибольшего успеха в данной деятельности добьются студенты, обладающие определенными навыками и складом характера. Так студенты, обучающиеся через интернет, должны:

• иметь искреннее желание обучаться и принимать участие в классных мероприятиях;
• поддерживать самодисциплину и не откладывать задания на последний момент;
• уметь эффективно общаться в письменной форме;
• уметь мотивировать и направлять себя в обучении;
• иметь эффективные в обучении навыки и привычки;
• любить работать независимо и в своем темпе;
• выполнять требования курса вовремя;
• внимательно читать и следовать инструкциям.

Кроме того, учащиеся интернет-школ должны хорошо владеть компьютером, иметь высокоскоростной доступ в интернет и конфигурацию компьютера, соответствующую системным требованиям курса.