♦

Follow Begin_Group on Twitter

АВТОРСКАЯ КОЛОНКА

Горизонтова Анна Всеволодовна

Common European Framework of References

Общеевропейская шкала языковых компетенций (Common European Framework of Reference, CEFR) – это разработанная Советом Европы система классификации уровней владения иностранными языками. Она основана на описании коммуникативных умений и навыков, соответствующих каждому уровню владения иностранным языком.

06.09.2013

Подробнее

ВСЕ АВТОРЫ

ПОДПИСКА НА НОВОСТИ
бизнес-образования и программ MBA
высшего образования

Фамилия:*
Имя:*
Е-mail:*

Брали ли вы когда-нибудь кредит на образовательные услуги?

Ключевые слова:

Да, и не один раз  0%
 Да, однажды  6,67%
 Ни разу, но собираюсь  18,89%
 Никогда и не собираюсь  33,22%
 Не брал и пока не знаю, стоит ли  42,22%

Большинство участников опроса (75,4%) никогда не брали кредиты на обучение по программам бизнес-образования и либо не собираются брать их в дальнейшем, либо сомневаются в целесообразности использования кредитных программ.

Вместе с тем, для четвертой части участников опроса (25,6%) характерно в целом позитивное отношение к образовательным кредитам. Однажды брали кредит на обучение по программам бизнес-образования 6,7% участников опроса и 18,9% участников, хотя и не пользовались кредитными программами, но рассматривают для себя такую возможность как весьма вероятную.

Результаты проведенного опроса отражают тот факт, что в настоящее время рынок образовательного кредитования в России находится в стадии своего формирования, и данная услуга не пользуется широким спросом у населения. Ежегодно в России выдается не более 50 тысяч образовательных кредитов, что в денежном выражении не превышает 1% от общего объема рынка потребительского кредитования.

Основными факторами незначительной востребованности образовательных кредитов являются малое число банков, предлагающих кредитные программы для бизнес-образования, слишком жесткие условия кредитования и слишком высокие процентные ставки по кредитам, а также недостаточная информированность о возможностях кредитования образовательных услуг представителей целевой группы потенциальных заемщиков и недостаток интереса к предлагаемым возможностям кредитования.


Комментарии экспертов



Владимир Алексеевич Туманов, директор программы МВА ОУ

Международный институт менеджмента ЛИНК

В последние 1-2 года среди студентов нашего института не наблюдается роста востребованности образовательных кредитов. Интерес к программам кредитования со стороны студентов есть, но обучаются за счет кредитов единицы. При этом у института ЛИНК есть договоренность с банками о предоставлении образовательных кредитов на условиях, являющихся более выгодными по отношению ко многим другим образовательным учреждениям. Интересующимся студентам предоставляется полная информация о том, с какими банками и на каких условиях заключена договоренность по программам кредитования.

Основными факторами, сдерживающими спрос на образовательные кредиты, являются слишком жесткие условия кредитования в сочетании с высокими процентными ставками по кредитам, а также неопределенность ситуации на рынке труда, создающая дополнительные риски в отношении возможности невозврата кредита, способствующая опасениям студентов «залезть в долговую яму».

Альтернативой образовательным кредитам являются предлагаемые институтом ЛИНК возможности оплаты обучения в рассрочку на беспроцентной основе - до ежемесячной. Большинство студентов, интересующихся образовательными кредитами, склоняются к использованию именно данного варианта оплаты обучения, как менее рискованного в современных условиях.



Станислав Леонидович Савин, профессор, ректор Института МИРБИС

Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС

Вследствие кризиса возникли проблемы с оплатой у слушателей, в основном программ MBA. Естественно, мы решили оказать содействие нашим слушателям. Для этого в Институте МИРБИС существует система скидок и льгот, но главное - это так называемый «внутриинститутский кредит» МИРБИС, который помог многим почувствовать себя уверенно, пройти обучение полностью. Эти слушатели нам очень благодарны. Внедрение программы «Внутривузовский кредит» позволяет слушателю по гибкому графику в течение двух лет обучения внести 65% от общей стоимости программы. Оставшаяся сумма выплачивается в течение последующих 3-5 лет. Формирование фонда финансирования проекта «Внутривузовский кредит» осуществляется из собственных средств бизнес-школы МИРБИС, что исключает возможность привлечения средств авансовых оплат слушателей и студентов.

В 2010 году резерв фонда «Внутривузовского кредита» МИРБИС позволяет обеспечить кредитование 10 студентов, при этом 7 студентов уже воспользовались данной программой кредитования. Ученым советом МИРБИС принято решение о предоставлении «Внутривузовского кредита» на беспроцентной основе, при сохранении возможности получения дополнительных скидок, которые студенты и слушатели могут получить в соответствии с действующим «Положением о скидках». В настоящее время в МИРБИС на программах MBA учатся более 1600 чел.



Валентин Павлович Галенко, директор

Высшая экономическая школа, Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов.

Большинство российских банков, предлагающих образовательные кредиты, выдают их по условиям, близких к драконовским. По сути, они мало чем отличаются от условий, по которым предлагаются обычные потребительские кредиты. Поэтому, естественно, что образовательные кредиты не пользуются широкой популярностью. В нашей бизнес-школе слушателей, которые бы взяли такой кредит, не более 1-2% за все годы набралось. Мы такую статистику не ведем, потому что студенты не обращаются к школе за помощью. На моей памяти такое обращение было только один раз.

Назад

26.02.2010

| Еще
НА ЗАМЕТКУ
ОПРОС

Какая сфера образования Вас интересует?

Естественные науки и математика

Гуманитарные и социальные науки

Образование и педагогика

Здравоохранение

Культура и искусство

Экономика и управление

Информационная безопасность

Сфера обслуживания

Сельское и рыбное хозяйство

Техника и технологии

Военное образование

Предыдущие опросы