Возможности для ученых
АКАДЕМИЧЕСКАЯ
СРЕДА В СОЕДИНЕННЫХ ШТАТАХ
Академические и исследовательские учреждения в Соединенных Штатах во многом
отличаются от подобных заведений в других странах. Если вы собираетесь работать
с преподавателями или исследователями в американских университетах, вам необходимо
знать об определенных ограничениях, существующих для представителей
академической среды, об испытываемом ими давлении, а также представлять себе
основополагающую структуру профессорско-преподавательского состава.
Профессорско-преподавательский состав
Практически во всех учебных заведениях профессора и преподаватели распределены
по кафедрам, основывающимся на областях изучения. Каждая кафедра работает
независимо и возглавляется председателем кафедры. Члены профессорско-преподавательского состава
кафедры обычно сами выбирают председателя из числа своих старших членов. Во
многих случаях пост председателя занимают по очереди старшие члены
профессорско-преподавательского состава, сменяя друг друга каждые три или четыре
года. Иногда с согласия членов преподавательского состава пост председателя
занимает один и тот же человек.
Кафедры работают по более или менее демократическому принципу, в соответствии с
которым в принятии важных решений участвуют все профессора и преподаватели.
Кафедры ограничиваются довольно общими рамками, определенными университетом,
при определении вступительных требований, приеме аспирантов, принятии решений о
присуждении степени, выборе ассистентов преподавателей, составлении учебного
плана и приеме новых профессоров или преподавателей на кафедру. На некоторых
кафедрах основные полномочия принадлежат всей кафедре как единому целому, а на
других председатель имеет большее влияние, чем другие преподаватели.
Звания преподавателей обозначают академическую классификацию (в восходящем
порядке): «лектор» (или «инструктор»), «старший преподаватель», «адъюнкт-профессор»
(доцент) и «профессор». За исключением очень известных старших профессоров,
большинство членов профессорско-преподавательского состава обращаются друг к
другу по имени и не используют званий в разговоре.
Лекторы и старшие преподаватели обычно преподают с полной нагрузкой, что составляет
два курса по три лекции и одному лабораторному занятию в неделю или, возможно,
три курса без лабораторных занятий. В дополнение у них могут быть обязательства
в одном или нескольких комитетах (комитете по учебному плану, комитете по
спецпрограмме, и т.д.), которые могут занимать по нескольку часов в неделю. К
этому расписанию добавляется время, необходимое на проверку работ и экзаменов,
на встречи и конференции, на встречи со студентами вне занятий, не говоря уже о
многих часах исследований и написания работ, необходимых для завоевания репутации
в области научных исследований и получения тенюра.
Тенюр - это гарантия того, что профессор может работать в университете до
пенсии, за исключением таких чрезвычайных обстоятельств, как, например,
ликвидация всей кафедры или грубейших нарушений порядка и правил со стороны
держателя тенюра. Система тенюра предназначена для сохранения академической
свободы, для недопущения увольнения профессора университетом за его
непопулярные или радикальные заявления или за пропаганду необщепринятых идей.
Лекторы, инструкторы и приглашенные преподаватели не могут претендовать на получение
тенюра. Старшему преподавателю обычно предоставляется от пяти до семи лет для
получения тенюра. По истечении этого времени комитет коллег (другие профессора
и преподаватели университета) определяет голосованием, стоит ли рекомендовать
тенюр. Одними из основных определяющих факторов являются проведенные
исследования и публикации преподавателя.
Какое значение имеет эта система для приглашенных ученых и исследователей?
Обычно от вас потребуется выделять время и вести приблизительно такое же количество
курсов, что и постоянные члены профессорско-преподавательского состава. Кроме
того, если преподаватели кафедры работают в целях получения тенюра, у них может
оставаться очень мало времени на сотрудничество с приглашенными коллегами.
Заработные платы профессоров обычно ниже, чем оплата труда специалистов подобного
уровня в частных предприятиях и промышленных компаниях. В 1999-2000
академическом году средняя ежегодная заработная плата составляла от 45 тыс.
долларов США для старших преподавателей до 76 тыс. долларов США для профессоров.
Инструкторы и другие временные и приглашенные преподаватели получают в среднем
около 35 тыс. долларов в зависимости от количества преподаваемых предметов.
Заработные платы преподавателей в области инженерного дела и медицины
значительно превышают средний уровень.
Многие члены профессорско-преподавательского состава работают консультантами
при коммерческих и индустриальных компаниях и правительстве с целью дополнительного
заработка, а также стимула к профессиональному росту. Старшие члены
преподавательского состава иногда имеют объединенные должности, при которых
часть времени они уделяют преподаванию, а часть - административным
обязанностям.
Студенты
В университетской атмосфере общение преподавателей со студентами обычно носит
свободный характер. Часто аспиранты и профессора становятся близкими друзьями и
работают вместе практически на равном уровне.
Поскольку философия образования в Соединенных Штатах особо выделяет анализ и
критическое мышление наравне с владением информацией, организация занятий разработана
с целью стимулировать обмен идеями. И студенты, и аспиранты свободно оспаривают
мнение профессоров на занятиях; большинство профессоров действительно поощряют
такое поведение как проявление интеллектуальной независимости. Однако это не
означает, что профессора не пользуются уважением студентов. Несмотря на
неформальность, студенты и профессора соблюдают определенную дистанцию, и
студенты при этом подчиняются профессорам.
Преподаватели обычно сами планируют экзамены по своему предмету, и студенты
ожидают частых экзаменов. В большинстве случаев преподаватели самостоятельно
проверяют и оценивают работы по своим курсам, если только на курс не записано
слишком много студентов. В последнем случае ассистенты преподавателя могут помогать
с проверкой, по крайней мере, части работ.
Исследовательские институты
Университеты существенно отличаются друг от друга по уровню ведения исследовательских
работ. Помимо университетов, исследования и научная деятельность также ведутся
в других самых разнообразных учреждениях. Приглашенные ученые, исследователи и
преподаватели часто приезжают в Соединенные Штаты для работы в частных или
муниципальных исследовательских центрах или в больницах. В учреждениях, занятых
исключительно исследованиями, приезжие ученые могут в большей мере
сосредоточиться на своем проекте, нежели в академических учреждениях.
Большинство исследовательских учреждений организованы по областям изучения, и в
каждом отделе присутствуют и административный и научный (или технический) председатель
(в некоторых случаях обе роли исполняет один и тот же человек).
ИЗЫСКАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЛЯ
АКАДЕМИЧЕСКОГО ВИЗИТА И ЕГО ОРГАНИЗАЦИЯ
Для ученых, исследователей и преподавателей существует много возможностей посетить
Соединенные Штаты в качестве временного академического посетителя. Описанные
ниже способы являются наиболее распространенными.
Программа стипендий Фулбрайта
Под покровительством программы Фулбрайта зарубежные ученые высокого уровня
приезжают в Соединенные Штаты для того, чтобы проводить исследования или преподавать
в американских учебных заведениях в течение года. Американские ученые также
посещают другие страны в рамках этой программы. Государственный департамент США
финансирует программу Фулбрайта и руководит ею, однако, многие другие страны
также принимают участие в ее финансировании. Примерно 120 стран мира участвуют
в программе Фулбрайта, и во всех странах программа работает по-разному.
Справьтесь в посольстве или консульстве США в вашей стране о возможностях
программы Фулбрайта.
Программа Фулбрайта представляет собой открытый конкурс, на который ученые могут
подать документы через местную комиссию Фулбрайта, Фонд образования США, отдел
печати и культуры американского посольства или другое назначенное учреждение.
После предварительного местного отбора рекомендуемые заявления посылаются в
Государственный департамент США и Коллегию иностранных стипендий Дж. Уильяма
Фулбрайта для окончательного одобрения.
Совет по международному обмену среди ученых (CIES), работающий в Вашингтоне,
Округ Колумбия, содействует программе в организации связей между учеными высокого
уровня программы Фулбрайта и американскими учебными заведениями. По прибытии
ученых в Соединенные Штаты CIES помогает в руководстве и поддержке программы.
Программа стипендий Хьюберта X. Хамфри
Программа стипендий Хьюберта Х. Хамфри, которой управляет также Государственный
департамент США, предоставляет возможность успешным профессионалам среднего
уровня из развивающихся стран мира обучаться в Соединенных Штатах в течение
года. Программа Хамфри присуждает стипендии на конкурсной основе в областях
управления природными ресурсами и охраной окружающей среды, анализа
государственной политики и управления, юриспруденции и прав человека, финансов
и банковского дела, экономического развития, развития и экономики сельскохозяйственного
сектора, управления людскими ресурсами, городского и регионального
планирования, технологической политики и управления, планирования образования,
коммуникаций/журналистики, а также распространения наркотической зависимости,
ее предотвращения и лечения, и просвещения в этой области.
Кандидатов номинируют комиссии Фулбрайта, американские посольства и двусторонние
центры. Международный институт образования (IIE) рассматривает номинации с
помощью независимых отборочных комиссий и направляет свои рекомендации в Коллегию
иностранных стипендий Дж. Уильяма Фулбрайта, которая утверждает окончательные
кандидатуры и присуждает стипендии.
В отличие от многих других программам стипендий, программа Хамфри не ставит
своей целью получение соискателем степени. Скорее, в сотрудничестве с
координаторами программы Хамфри на кампусах университетов или колледжей
ученые-стипендиаты разрабатывают индивидуальный план одногодичной программы,
который включает и академическое образование, и профессиональную подготовку, и
интернатуру.
Программа связей колледжей и
университетов
Программа связей колледжей и университетов Государственного департамента США
предоставляет трехгодичные гранты университетам или колледжам, установившим
партнерские отношения с зарубежными вузами, для проведения обменов между членами
профессорско-преподавательского состава в областях гуманитарных и общественных
наук.
Должности для приглашенных профессоров в
университетах
На кафедрах университетов часто есть должности, предоставляемые обычно на один
год, для приглашенных ученых, исследователей или лекторов. Если у вас выдающаяся
репутация исследователя или есть свои профессиональные связи в среде американских
преподавателей, вы, возможно, сможете договориться о специальном месте по
приглашению. Американские университеты обычно выплачивают заработные плату и
могут дополнительно предоставить помещения и оборудование для исследований. В
некоторых странах существуют агентства, заявляющие, что они находят места по
приглашению для ученых, но такой способ редко дает результаты.
Другие соглашения
Готовящиеся к академическому отпуску или желающие провести исследования в Соединенных
Штатах ученые и исследователи часто узнают об имеющихся возможностях из общения
с коллегами в их области или на профессиональных встречах. Профессора также
могут найти коллег со схожими исследовательскими интересами через своих бывших
студентов, находящихся в Соединенных Штатах, от посещающих страну профессоров и
администраторов американских университетов, из дискуссионной электронной
рассылки в их области исследований или из докладов в научных журналах. Иногда
ученые и исследователи договариваются непосредственно с кафедрой или
исследовательским центром. Более вероятно организовать исследовательский
академический отпуск в Соединенных Штатах в областях бизнеса, науки или технологий,
чем в гуманитарных или общественных науках и искусстве.
Получение финансирования
Вы должны сделать все возможное для обеспечения необходимого финансирования
вашего исследования. Приглашенные ученые и исследователи могут иметь самые различные
источники финансирования. Часто университет ученого на родине выплачивает ему
регулярную зарплату во время академического отпуска. Изредка ученые приезжают в
Соединенные Штаты на собственные средства.
Некоторые фонды и организации предоставляют гранты в поддержку научных исследований
в областях искусств, естественных и гуманитарных наук и областях, относящихся к
здравоохранению. Хотя конкуренция за такие гранты велика, иностранные ученые,
равно как и американские, чаще всего могут за ними обратиться. Заявки на гранты
рассматриваются обычно комиссией, составленной из работающих в данной области
лиц, выбранных финансирующей организацией. Размер гранта обычно четко определен
и предназначен для проведения исследования в конкретном учреждении или центре.
Во многих заявлениях на гранты требуется представить не только план
исследования, но и договоренность с исследовательским учреждением до
присуждения гранта. Ваша задача - найти учреждение, которое предоставит вам
помещения и оборудование для исследований, наймет вас и будет следить за
расходованием средств, если вам выдадут грант.
Если вы получите грант, определите, кому предназначены средства - вам лично или
учреждению, которое впоследствии должно вас нанять на средства гранта. В случае
если вы уедете до окончания срока гранта, а грант при этом предназначен учреждению,
средства останутся у него.
Возможно, идеальным вариантом является нахождение учебной кафедры (факультета)
в Соединенных Штатах, которая уже получила грант на проведение исследований,
позволяющий наем дополнительных исследователей. Обычно такие возможности открываются
в процессе личной переписки между вовлеченными сторонами. Центрального
источника информации такого рода не существует.
ДРУГИЕ СООБРАЖЕНИЯ
Обсуждение условий вашего академического
пребывания
При обсуждении условий вашего пребывания в качестве приглашенного ученого или
исследователя можно избежать многих неприятных недоразумений впоследствии, получив
четкий письменный договор по ряду важных моментов. Если вы ведете переговоры с
исследователем (а не с администратором), то постарайтесь тактично удостовериться
в том, что администратор, ответственный за ваше пребывание, в курсе необходимых
вам условий и ваших интересов и готов помочь их удовлетворить. В университетах
таким администратором обычно является председатель кафедры.
Во время предварительной переписки выясните, сколько времени смогут уделить сотрудничеству
с вами и консультациям основное контактное лицо в
профессорско-преподавательском составе и другие члены кафедры. Также узнайте,
насколько непосредственно будет вовлечен в конкретный интересующий вас
исследовательский проект преподаватель, с которым вы контактируете.
Обсудите, в какой форме будет проходить ваше сотрудничество. Запросите краткую
биографию ваших будущих коллег и ознакомьтесь со сферой и историей их работ, а
также сведениями об образовании каждого, их поездками и знанием языков. Убедитесь,
что вы можете свободно объясняться с этими людьми хотя бы на одном языке.
Наконец, договоритесь о длительности вашего пребывания и работы.
Кафедры американских университетов могут предоставлять своим посетителям дополнительные
привилегии, такие как личный офис, университетское удостоверение личности (ID card),
которое может служить пропуском в такие заведения, как библиотека или
спортивный зал, разрешение на парковку автомашины или, возможно, право
пользоваться услугами вспомогательного персонала. Но такие условия ни в коем
случае не гарантированы. Вам следует удостовериться до вашего визита, что ваши
ожидания совпадают с возможностями кафедры в деталях, а не только в общих
чертах.
Университеты и исследовательские центры в Соединенных Штатах не так щедро субсидируются,
как во многих других странах, и финансирование исследований тщательно
предусматривается в бюджете кафедры или программы исследований. Если вам
необходим доступ к персональному компьютеру и конкретному программному обеспечению,
особое лабораторное оборудование или выделенное время на работу в специализированных
помещениях университета, договоритесь с кафедрой или с основными
администраторами о том, как эти условия будут предоставлены и финансированы.
В некоторых исследовательских заведениях существуют установленные правительством
ограничения на доступ к информации. Если исследовательский центр, с которым вы
обсуждаете возможности визита, получил государственный контракт с использованием
секретной информации, то для работы в этом учреждении может потребоваться право
на допуск к секретной информации. Для иностранных граждан это может стать
проблемой.
Иногда приглашенные ученые хотят прослушать какой-либо курс. Некоторые университеты
предоставляют такую возможность безвозмездно, а некоторые нет. Требования ко
времени преподавателей и скудные бюджеты многих учреждений могут сделать такой
вопрос весьма болезненным. Если вы думаете, что вы можете захотеть пройти
какие-либо курсы, будь то с получением «кредита» или без него, обсудите этот
вопрос с университетом до начала вашего визита, чтобы все заинтересованные
стороны понимали установленные в письменном виде правила.
Общение с Офисом международных программ
На кампусах некоторых университетов, особенно в крупных исследовательских университетах,
Офис международных программ (который также может называться несколько иначе)
является очень полезным связующим звеном между приглашенными учеными,
исследователями или преподавателями и сообществом на кампусе. На других
кампусах такой офис может существовать в первую очередь для студентов, но даже
в таком случае он может послужить полезным источником информации. По крайней
мере этот офис может предоставить информацию о различных аспектах жизни и
работы в Соединенных Штатах и в выбранном вами университете в частности. (В
исследовательском центре или базовой больнице должностное лицо по связям в
области подготовки персонала часто выполняет некоторые из обязанностей Офиса
международных программ.)
Поскольку такие офисы изначально появились для удовлетворения нужд иностранных
студентов, орган, предоставляющий помощь ученым, исследователям и приглашенным
профессорам может носить имя Офиса для иностранных студентов. Такое название
сложилось исторически и ни в коей мере не умаляет статуса ученых или
иностранных профессоров. В настоящее время на большинстве кампусов эти названия
стали заменяться на новые, отражающие нынешнее состояние международных обменов.
Профессиональные встречи, конференции и
семинары
Во время планирования вашего обучения в Соединенных Штатах свяжитесь с профессиональными
ассоциациями в вашей области интересов и узнайте даты и места проведения
встреч, семинаров, конференций и других краткосрочных программ повышения
квалификации в вашей области. Стоимость посещения таких мероприятий может быть
высока, но ценность, представляемая получением новейшей информации в вашей области
и возможностями познакомиться с коллегами, обычно оправдывает затраты. Если вы
получили грант или стипендию, узнайте, покрываются ли расходы по посещению
конференций или других мероприятий по повышению квалификации.
РЕЗЮМЕ
- Академическая среда и структура в Соединенных Штатах иные, нежели в других
странах. Младший преподавательский состав прежде всего уделяет много времени
деятельности в целях получения тенюра. Общение со студентами обычно носит
свободный характер.
- Академический визит возможно организовать многими способами, в числе которых
участие в различных государственных программах, получение приглашения на
специальную должность в университете или договоренность с американскими коллегами.
- Финансирование можно получить от вашего университета на родине, от программы
обмена, от американских правительственных программ, через гранты от организаций
или из других источников. Обязательно внимательно изучите условия гранта.
- Получите определенный договор в письменном виде от принимающего вас университета
относительно условий вашего пребывания и предоставляемых вам услуг.
- Найдите в университете учреждения, такие как Офис международных программ, которые
могут заранее предоставить вам полезную информацию относительно вашего визита.
- Рассмотрите дополнительные мероприятия по повышению квалификации, которые
могут обогатить ваш визит.
Полезные веб-сайты
Информация по программе Фулбрайта:
http://www.iie.org
http://www.fulbright.org
Совет по международному обмену среди ученых
http://www.cies.org
Международный центр ученых Вудро Вилсона
http://wwics.si.edu/
Ключевые слова: Аспирантура и PhD, Магистратура, США, Обучение за рубежом, Поступление, Гранты
